新颖观点从哪里来---陈长均
检察机关进行理论研究的重要形式是撰写文章，而新颖独到的观点对一篇文章来说至关重要。新观点不是凭空产生的，它主要来自以下三个方面:
通过检察实践获得新观点。检察实践是理论研究的“源头活水”，大部分与检察实务相关的文章，不亲自参与办案实践、没有切身体会是写不出来的。应该说，检察机关在这方面占很大优势，特别是基层检察机关更占优势，因为基层直接办理的案件多，直接解决办案中的具体问题多，能够发现很多立法、司法中存在的问题。基层检察人员应充分发挥这一天然优势，立足检察实践，紧密联系实际，总结实践经验，强化理论创新。同时，在检察实践过程中要有问题意识，才有可能获得新观点。只有做一个有心人，对自己实践中长期从事的问题进行认真思考，有意识地用理论的眼光看待这些问题，才有可能写出高质量、高水准的文章。
通过广泛阅读启发新观点。也就是说，将自己在读别人著作或者文章时所受的启发表达出来。许多文章的新观点并不是作者凭空想出来的，而是读了别人的著作或者文章后启发出来的。古人说:“立身以立学为先，立学以读书为本。”书读得多了，知识丰富了，基础理论扎实了，所读的东西不但会与自己的思想碰撞出火花，而且很可能从阅读中得到些许新颖观点。另外，需要注意的是，由于理论更新很快，除了读最经典的著作，还要看最新的杂志、最新版本的著作。
通过转换视角成就新观点。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这一名句说明了创新思维视角的重要性。一般来说，对前沿问题的研究，观点比较容易出新;对旧问题的研究难以推陈出新，因为老问题已经被学界及实务界做过大量研究，可能很难超越。但是，只要潜心研究，细心琢磨，对旧问题的研究也会有新的贡献。这就要以新的视角切入考察、以新的资料作为依据或者以新的方法论证剖析，如此一来，完全有可能取得观点新颖的研究成果。例如，对刑法分则解释方面的著作早已经铺天盖地，为什么清华大学教授张明楷所著《刑法分则的解释原理》，自2004年的第一版到2011年的第二版，一直好评如潮?笔者认为，关键是他采用了全新的视角来解释刑法分则条文，让人读了之后感觉他的观点既新颖又有道理。
以上三点，不管是通过哪种途径获得新观点，其实都是建立在思考的基础上。孔子曰:“学而不思则罔。”光有阅读，知识再多，不思考也产生不出新观点;实践再多，不思考，同样产生不出新观点。
(作者单位:山西省太原市人民检察院)